每年十萬中國學(xué)生到英國留學(xué),我發(fā)現(xiàn),大部分忙于上課,做作業(yè),忙于聚會,旅游,忙于混自己中國人的小圈子,卻很少有看懂了英國社會的。即使是給自己上課的老師,很多人說不清楚他到底是誰,是什么職稱。
給學(xué)生上課的,按照頭銜分,一般來說可能是輔導(dǎo)員(Tutor),可能是博士生, 也可能是博士后,也可能是教員(Teaching fellow),也可能是實驗室人員,還有可能是講師,高級講師,或者教授。
如果按照合同分,以上職位的老師,可能是兼職合同(Part time),固定合同(Fix term),開放合同(Open)和永久合同的(Permanent),后面兩種是全職的。兼職的很容易理解,自己有其他工作,業(yè)務(wù)給學(xué)生上課,很多是工業(yè)界的人士。固定合同,就是學(xué)?;蛘咭粋€永久合同的老師只有一個固定期限內(nèi)的資金,所以創(chuàng)立了這個合同。開放合同是不限制時間的,經(jīng)濟條件好的時候它就是長期的,但是沒有太多保障。如果學(xué)校沒有經(jīng)費了,或者學(xué)校裁員,首先考慮的就是這些非永久保障合同,以上合同中只有永久合同是有更多保障而不能被隨意解雇的。
永久合同的授予對學(xué)校來說是最謹慎的,一旦給予了,就算對這個員工有非常大的意見,也不敢輕易解雇他,如果真的到了水火不容要解雇的時候,要給予一筆非常大的資金,這個資金可能是1年的工資,才能打發(fā)掉這個雇員。英國大學(xué)的永久教職位置不算多,一個專業(yè)可能只給予4個左右的永久教職,配合以其他短期,兼職,開放合同人員,以及博士生,共同支撐這個學(xué)科。就我在的運營管理學(xué)科而言(Operations Management),約克大學(xué)運營管理方向有永久教職4人,女王大學(xué)有永久教職3人,東安格利亞大學(xué)有永久教職4人。即使在該方向上排名很前面的曼徹斯特大學(xué),也是4人。劍橋大學(xué)將管理科學(xué)與運營管理兩個組放在一起,也才9人 。
根據(jù)工作性質(zhì)的不同, 無論是兼職,固定合同, 開放合同還是永久合同, 都分是教學(xué)型合同(ATS, Academic Teaching and Scholarship),和教研型合同(ATR, Academic Teaching and Research)。前者全部時間用于教學(xué),不需要做研究,后者一半時間教學(xué), 一般時間研究,很多大學(xué)規(guī)定(如英國女王大學(xué)),前者將不能被提拔為教授。就數(shù)量而言,在目前我在的東安格利亞大學(xué),兩種合同的老師各占50%。馬上就是英國最大的REF研究排名了, 只有ATR即是教研型合同的老師才會提交參與REF排名。而我前面說過永久合同的老師,一個方向才4人左右,那么是ATR的就更少了,靠這么少的人,就必須支撐其學(xué)科排名,那么越是希望排名考前的大學(xué),對選擇永久教職的研究人員,就需要額外的謹慎。
中英對照學(xué)習(xí)表
輔導(dǎo)員 Tutor
博士生 Doctor
博士后 Postdoctor
教員 Teaching fellow
短期教員
Shorthand Teacher
講師 Lecturer
高級講師
Senior lecturer
教授 Professor
名譽退休教授
Emeritus Professor
客座教授
Visiting Professor
學(xué)院主任
Head of Department
兼職合同
Part time contract
固定合同
Fix time contract
開放合同
Open contract
永久合同
permanent contract
教學(xué)型合同
ATS,Academic Teaching and Scholarship
教研型合同
ATR,Academic Teaching and Research
學(xué)院管理員
Departmental Manager
行政辦公人員
Administrative Officer
財務(wù)管理人員
Finance Administrator