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孫宜學(xué) >> 文章
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院教授、院長(zhǎng),國(guó)家語言文字推廣基地常務(wù)副主任

漢學(xué)家在中華文化國(guó)際傳播中的多元價(jià)值

漢學(xué)家在中華文化國(guó)際傳播中的多元價(jià)值

每一位漢學(xué)家都是一部具有區(qū)域特殊性的中文與中華文化國(guó)際傳播史,都具有中國(guó)價(jià)值與世界價(jià)值、歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)價(jià)值、當(dāng)下價(jià)值與未來價(jià)值等,可以全面推動(dòng)世界認(rèn)識(shí)中國(guó)、理解中國(guó)。

12月19日

如何發(fā)揮漢學(xué)家的“自己人效應(yīng)”

如何發(fā)揮漢學(xué)家的“自己人效應(yīng)”

在借力漢學(xué)家推動(dòng)當(dāng)下和未來的中文與中華文化國(guó)際傳播更加精準(zhǔn)有效的同時(shí),建構(gòu)并創(chuàng)新新時(shí)代中文與中華文化國(guó)際傳播理論體系、中國(guó)特色對(duì)外文化話語體系,提升新時(shí)代中國(guó)國(guó)際話語權(quán),同時(shí)引導(dǎo)世界漢學(xué)發(fā)展與新時(shí)代中國(guó)發(fā)展同步同行,中外合力共建“一帶一路”、人類命運(yùn)共同體。

12月17日

以“漢學(xué)家為媒”向世界傳播中華文化

以“漢學(xué)家為媒”向世界傳播中華文化

世界漢學(xué)家是中華文化的本土、跨本土傳播者。他們了解所在國(guó)的語言、文化、政治、民風(fēng)、社會(huì)、法律和族群關(guān)系,又知道如何融合中國(guó)文化與所在國(guó)文化。這種獨(dú)具的跨文化優(yōu)勢(shì),決定了世界漢學(xué)家可為中文與中華文化國(guó)際傳播的順利實(shí)施提供豐富的智力資源、人力資源。

12月16日

從“中文+”到“+中文”:推動(dòng)中文和中華文化世界化

從“中文+”到“+中文”:推動(dòng)中文和中華文化世界化

人的因素是中文和中華文化世界化的最重要的影響因素,從娃娃抓起,改變?nèi)说挠^念,提高人的國(guó)際傳播意識(shí),是中文和中華文化國(guó)際傳播取得成功的基礎(chǔ),是百年大計(jì)。

12月10日

中國(guó)高等教育如何做好國(guó)際傳播

中國(guó)高等教育如何做好國(guó)際傳播

中國(guó)和世界上其他任何國(guó)家一樣,是一個(gè)獨(dú)特的國(guó)家,因?yàn)槿宋牡乩憝h(huán)境不同,歷史環(huán)境不同,我們長(zhǎng)得和他們不一樣,說的語言和他們不一樣,生活習(xí)慣和他們不一樣,但在真誠(chéng)方面,在追求真善美方面,在追求正義公平財(cái)富方面,我們的追求和他們沒有區(qū)別,這是人的生活常識(shí)。

12月09日

精準(zhǔn)做好漢學(xué)家的“一人一史”

精準(zhǔn)做好漢學(xué)家的“一人一史”

當(dāng)前世界文化多元矛盾頻發(fā),中國(guó)有責(zé)任、也有使命與世界分享自身發(fā)展成果和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)中華文明與世界文明互利共生,和諧發(fā)展。中國(guó)走向世界要行穩(wěn),才能致遠(yuǎn)。中文與中華文化可在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)走出去營(yíng)造必要的和平環(huán)境,成為中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的鋪路石。

12月05日

漢學(xué)家是中華文化走出去的多元?jiǎng)討B(tài)闡釋源

漢學(xué)家是中華文化走出去的多元?jiǎng)討B(tài)闡釋源

以史為鑒,通過總結(jié)分析漢學(xué)家口述中文與中華文化國(guó)際傳播史,我們可以更精準(zhǔn)推動(dòng)中文與中華文化的國(guó)際傳播,并以中國(guó)智慧鋪路搭橋,通渠浚河,實(shí)現(xiàn)中外文化的和諧發(fā)展,推動(dòng)世界共同構(gòu)建和平繁榮的人類命運(yùn)共同體。

12月03日

漢學(xué)家是中華文化走出去的活化石

漢學(xué)家是中華文化走出去的活化石

對(duì)漢學(xué)家中文學(xué)習(xí)史與中華文化國(guó)際傳播史進(jìn)行最原始、最本真的搶救性發(fā)掘、保護(hù)和開發(fā),已迫在眉睫,時(shí)不我待。

12月02日

中華文化國(guó)際傳播要講機(jī)動(dòng)靈活

中華文化國(guó)際傳播要講機(jī)動(dòng)靈活

中華文化國(guó)際傳播的“靈活性”,就是一切以傳播效果為目的,“草木竹石皆可為劍”?!斑\(yùn)用之妙,存乎一心?!蹦芊耢`活取決于是否審時(shí)度勢(shì),隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)中華文化國(guó)際傳播雙方或多方的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)了然于心,從而能及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)奶幹梅椒?。這是一種出神入化的能力,也是一種客觀分析判斷的能力。

11月28日

中華文化世界化需要全民傳播

中華文化世界化需要全民傳播

目前中華文化就面臨著重要轉(zhuǎn)折期,百年未有大變局既是百年未有之機(jī)遇,也帶來前所未有的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),前人未遇之困難,后人未有之機(jī)遇,最關(guān)鍵的是中華民族要如石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同喚醒中華文化骨子里的文武精神,一點(diǎn)一滴,一人一事,老老實(shí)實(shí)邁好每一步,認(rèn)認(rèn)真真做好每一事,滴灌式澆好每一棵友誼之樹。

11月27日

中華文化國(guó)際傳播要堅(jiān)持唯物辯證法

中華文化國(guó)際傳播要堅(jiān)持唯物辯證法

目前,海外聽眾或受眾對(duì)中國(guó)故事、中華文化、中國(guó)形象的認(rèn)知基本上屬于“感性認(rèn)識(shí)”,這種認(rèn)識(shí)停留在感官階段,如觀斗轉(zhuǎn)星移、日月變換,知其然而不知其所以然,上升不到科學(xué)認(rèn)識(shí),就不會(huì)從理性上深度認(rèn)同。感性認(rèn)識(shí)如同在墻面貼貼紙,理性認(rèn)識(shí)如同在墻面釘釘子,深度不同,牢固度也就不同。

11月24日

借力民間力量推動(dòng)中華文化深度走出去

借力民間力量推動(dòng)中華文化深度走出去

只要是積極有利的力量,只要能助力中華文化世界化,無論政府民間都一律平等,無論國(guó)內(nèi)國(guó)外都一律平等,都一體納入中華文化國(guó)際傳播政策體系和實(shí)施體系,每一股力量都是主力,都得到同等政策支持與資源支持。

11月22日

“千方百計(jì)”推動(dòng)留學(xué)生理解中華文化

“千方百計(jì)”推動(dòng)留學(xué)生理解中華文化

只有讓留學(xué)生不但學(xué)會(huì)中文,而且還能理解中文所蘊(yùn)含的中華文化意蘊(yùn),才能使他們真正理解中文、真正會(huì)用中文、從感情上理解和親近中華文化,這也是中文將來成為世界通用語言的前提條件。

11月20日

擘畫中華文化國(guó)際傳播的世界版圖

擘畫中華文化國(guó)際傳播的世界版圖

只有以己為內(nèi)線又為外線,既主攻又助攻,既服務(wù)于人又接受別人的服務(wù),才能汲天地之精華,得他人之智慧,成自己之發(fā)展。

11月18日

堅(jiān)持中華文化國(guó)際傳播的“服務(wù)”立場(chǎng)

堅(jiān)持中華文化國(guó)際傳播的“服務(wù)”立場(chǎng)

中華文化國(guó)際傳播,向世界講好中國(guó)故事,必須堅(jiān)持文化服務(wù)、以文化人的時(shí)代立場(chǎng),全心全意服務(wù)于中華文化惠澤世界的時(shí)代使命,這是我們傳播中華文化的立場(chǎng),也是我們要傳播的“立場(chǎng)”,并要講好這個(gè)“立場(chǎng)”的故事。

11月14日

向世界講好一個(gè)有趣的中國(guó)

向世界講好一個(gè)有趣的中國(guó)

這樣的中國(guó),可愛,有趣,更容易讓人親近,更容易與世界上一切熱愛和平、熱愛生活的國(guó)家共建“朋友圈”。

11月07日

經(jīng)典永續(xù) 映照未來

經(jīng)典永續(xù) 映照未來

一切經(jīng)典都具有超越時(shí)空的歷史價(jià)值與當(dāng)下價(jià)值,解亙古變化之秘,釋當(dāng)今人生之惑,鑒古知今,為世界的未來提供有益啟示。

11月06日

語言文字服務(wù)鄉(xiāng)村振興

語言文字服務(wù)鄉(xiāng)村振興

語言文字要切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興,首先要充分發(fā)揮各級(jí)政府的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,村村一盤棋,村村有規(guī)劃,村村有方案,確保語言文字工作切實(shí)與鄉(xiāng)村振興的具體工作無縫結(jié)合,在提高鄉(xiāng)村的國(guó)家通用語言文字普及推廣工作的同時(shí),為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)語言文字的智慧。

11月06日

中國(guó)語言資源保護(hù)與傳承任重道遠(yuǎn)

中國(guó)語言資源保護(hù)與傳承任重道遠(yuǎn)

語言文字工作成功的關(guān)鍵是建設(shè)一支“拿得起”也“放得下”的人才隊(duì)伍。語言文字工作實(shí)用性強(qiáng),因此語言文字工作者要上得了課堂,下得了鄉(xiāng)壤,要能一手握“筆桿子”,一手握“鋤把子”,使學(xué)術(shù)研究接地氣,飲活水,緊緊立足于國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要。

11月05日

中華文化國(guó)際傳播五問

中華文化國(guó)際傳播五問

在這樣一個(gè)眾聲紛紜且莫衷一是的重要時(shí)刻,作為中華文化走出去的主導(dǎo)者,中國(guó)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主傳播原則,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,堅(jiān)持傳播,堅(jiān)持全民傳播、人人傳播,形成統(tǒng)一的傳播陣線。

11月04日

中華文化國(guó)際傳播要講科學(xué)

中華文化國(guó)際傳播要講科學(xué)

中華文化國(guó)際傳播是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,也是每一個(gè)華夏子孫的責(zé)任。華夏子孫像石榴籽一樣緊緊抱在一起,構(gòu)成了中華民族共同體,每一個(gè)人都是整體的一部分,都從某個(gè)特殊的角度代表了整體,只有人人都成為中華文化的載體并自覺向世界展示中華文化,才能真正形成人人傳播、生活傳播的局面,中華文化才會(huì)如春風(fēng)化雨,如春華秋實(shí),自然成長(zhǎng)、收獲、繁衍。

10月31日

中華文化國(guó)際傳播是一個(gè)哲學(xué)命題

中華文化國(guó)際傳播是一個(gè)哲學(xué)命題

只有堅(jiān)持矛盾分析法,全面看待中華文化走出去過程中遇到的問題,才能“過河搭橋”“見招拆招”,坦然面對(duì)一切矛盾、壓力、打擊、污名……而每解決一個(gè)矛盾,中華文化就走進(jìn)去了一步。

10月30日

推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播從經(jīng)驗(yàn)形成理論

推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播從經(jīng)驗(yàn)形成理論

只有這樣,中華文化國(guó)際傳播才能推陳出新,從舊知新,中外互通互鑒,形成具有國(guó)別適應(yīng)性、國(guó)際通用性的中華文化國(guó)際傳播理論體系和實(shí)踐體系,進(jìn)一步指導(dǎo)中華文化國(guó)際傳播實(shí)踐更有成效,最終推動(dòng)中文和中華文化世界化,這就是“拿了這種對(duì)于客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)地改造世界”。

10月28日

文化生產(chǎn)、文化交流與中華文化國(guó)際傳播

文化生產(chǎn)、文化交流與中華文化國(guó)際傳播

以生產(chǎn)、生活方式的共同性和差異性告訴世界中國(guó)文化與其他民族文化的共同性、差異性,讓世界知道中國(guó)已變、在變并且還會(huì)變,從而更容易理解和接受與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)文化。

10月25日

國(guó)際中文教育要培養(yǎng)“中國(guó)通”

國(guó)際中文教育要培養(yǎng)“中國(guó)通”

隨著國(guó)際中文教育學(xué)科的發(fā)展,以之為中心的中國(guó)特色國(guó)際中文教育科學(xué)體系發(fā)展的廣度和深度都將獲得高質(zhì)量發(fā)展,并將隨著中文世界化由點(diǎn)及面、由淺入深,推動(dòng)中國(guó)在世界上的話語權(quán)重逐漸提升,以文化軟實(shí)力為中國(guó)硬實(shí)力營(yíng)造合適有效的國(guó)際環(huán)境,最終將從一個(gè)角度或一個(gè)方面根本改變哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系“外強(qiáng)我弱”局面,形成與中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)、相一致的中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。

10月24日

海外中國(guó)企業(yè)需要中文服務(wù)

海外中國(guó)企業(yè)需要中文服務(wù)

語言是文化的載體,每一家海外中國(guó)企業(yè)都應(yīng)成為一所中華文化的大學(xué)校,以經(jīng)貿(mào)合作推動(dòng)中文落地是當(dāng)仁不讓的使命,也是中國(guó)企業(yè)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

10月22日

向世界講好“新概念”中國(guó)故事

向世界講好“新概念”中國(guó)故事

在中國(guó)日益走向世界中心的今天、世界日益需要中國(guó)故事中的中國(guó)智慧的今天,我們必須基于新時(shí)代的新要求,采取講好中國(guó)故事的新形式、新方法、新媒介,講好中國(guó)故事的新概念、新范疇、新變化、新高度。

10月15日

留學(xué)生的中國(guó)文化沖擊與中國(guó)文化理解

留學(xué)生的中國(guó)文化沖擊與中國(guó)文化理解

我們要知己知彼,向來華留學(xué)生講好中國(guó)的價(jià)值觀、世界觀,提供中國(guó)形象的多樣性,爭(zhēng)取任何一個(gè)發(fā)聲的機(jī)會(huì),并通過他們讓世界聽到真實(shí)的中國(guó)聲音、中國(guó)故事。

10月14日

向世界講好中國(guó)故事與世界語言規(guī)劃

向世界講好中國(guó)故事與世界語言規(guī)劃

要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)和效果,就需要對(duì)講中國(guó)故事的不同語言環(huán)境進(jìn)行細(xì)致調(diào)研分析,基于中國(guó)多民族語言共生規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和理念,在適應(yīng)國(guó)外語言環(huán)境的基礎(chǔ)上,根據(jù)講好中國(guó)故事的需要,以中國(guó)語言規(guī)劃的智慧,從語言傳承發(fā)展視角,幫助所在國(guó)語言進(jìn)行更合理的規(guī)劃,并在過程中融入中國(guó)故事,合力打造融通中外的新概念、新范疇、新表述,以語言互通推進(jìn)全球治理。

10月09日

推動(dòng)世界語言合作與文明交流互鑒

推動(dòng)世界語言合作與文明交流互鑒

當(dāng)今世界,百舸爭(zhēng)流,卻也暗礁四伏,有些還是人為設(shè)障,布滿明雷或暗雷,百年未有之大變局更是穩(wěn)中有變、變中有變,一切都陷入非常態(tài)發(fā)展,難以預(yù)測(cè)。但正因此,人類命運(yùn)更加休戚與共,一榮俱榮,一損俱損,只有攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,讓不同文明包容共存,交流互鑒,才能共同推動(dòng)人類發(fā)展進(jìn)步。

10月08日

本土化中國(guó)故事與中國(guó)故事本土化

本土化中國(guó)故事與中國(guó)故事本土化

如何把一個(gè)中國(guó)故事講好?從“我要給你講”到“你想要我講給你聽”,其中一個(gè)重要轉(zhuǎn)變就是推動(dòng)“本土化中國(guó)故事”實(shí)現(xiàn)“本土化”轉(zhuǎn)變。中國(guó)故事本土化是中國(guó)故事落地生根的基礎(chǔ),也是最終目標(biāo)。

09月25日

人工智能與國(guó)際中文教育相互賦能

人工智能與國(guó)際中文教育相互賦能

人工智能的生命力一定來自民間,“人民是歷史的創(chuàng)造者”,也是人工智能歷史的創(chuàng)造者,在人民中才會(huì)成長(zhǎng)出真正的人工智能專家。中國(guó)人工智能要想趕超其他國(guó)家,國(guó)際中文教育要想真正實(shí)現(xiàn)世界化,首先就要大眾化。

09月23日

留學(xué)生的中國(guó)化與中國(guó)學(xué)生的世界化

留學(xué)生的中國(guó)化與中國(guó)學(xué)生的世界化

在華留學(xué)生都是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的種子,是中國(guó)與世界交流的種子,也是世界與中國(guó)交流的種子。他們自己的主觀體驗(yàn)、交流的視角,對(duì)他們將來講好中國(guó)故事,并伴隨中國(guó)故事發(fā)芽、成長(zhǎng)都非常重要,也是保證他們的中國(guó)理解根正干直的基礎(chǔ)。

09月13日

講好中國(guó)故事要重視“分類”

講好中國(guó)故事要重視“分類”

只要中國(guó)持續(xù)保持發(fā)展的勢(shì)頭,對(duì)世界持續(xù)提供中國(guó)智慧、中國(guó)產(chǎn)品,在世界上發(fā)揮的作用越來越大,聲音越來清晰,影響力越來越大,世界對(duì)中國(guó)的需要和了解就會(huì)越來越多,越來越迫切,我們就有更多機(jī)會(huì)更直接給世界去講中國(guó)故事,真實(shí)而生動(dòng)的中國(guó)“柴米油鹽醬醋茶”故事、日常生活故事。

09月11日

海外中文服務(wù)與講好中國(guó)故事

海外中文服務(wù)與講好中國(guó)故事

中文服務(wù)大有可為,我們要做世界變局中的“石敢當(dāng)”,敢為人先,敢闖新路,敢為人之不敢為、不愿為,在提升中國(guó)國(guó)際地位的同時(shí),提升中文服務(wù)的國(guó)際地位。

09月06日

客觀認(rèn)識(shí)中國(guó)文化走出去的“插秧現(xiàn)象”

客觀認(rèn)識(shí)中國(guó)文化走出去的“插秧現(xiàn)象”

向世界講中國(guó)文化,也應(yīng)秉承中國(guó)古老的智慧,這也是遵循萬物自然之道,人之常道,有序有恒,該退就退,該進(jìn)就進(jìn),進(jìn)即退,退也是進(jìn),不要計(jì)較一時(shí)一地得失,凡事都在一定的時(shí)間和空間內(nèi)判斷、選擇,輕名重實(shí),這是文化傳播的辯證法,與夜與晝,黑與白,明與暗,美與丑的辯證法是同質(zhì)的。

09月05日

中華文化國(guó)際傳播:本土化才能世界化

中華文化國(guó)際傳播:本土化才能世界化

中華文化國(guó)際傳播的目標(biāo)是在各國(guó)實(shí)現(xiàn)本土化,以區(qū)域性的本土化最終實(shí)現(xiàn)世界化。這個(gè)過程要借助中華文化的魅力和中國(guó)智慧的力量,靠中外和平、共建、共享、共進(jìn)才能逐步實(shí)現(xiàn)。隨著中華文化世界化的不斷加快加深,世界上會(huì)出現(xiàn)越來越多本土化的中華文化故事,雖然形式各異、名稱各異,但都包含著同樣的一顆中國(guó)和平之心、美好之心。

09月05日

從生活常識(shí)中學(xué)會(huì)向世界講好中國(guó)故事

從生活常識(shí)中學(xué)會(huì)向世界講好中國(guó)故事

我們只需以中國(guó)人之心、人之知去感觸、感動(dòng)其他國(guó)家人之心、人之知,中國(guó)故事就連通了同樣有七情六欲的各國(guó)人民的心,中國(guó)故事里的人情人性,就順著連通的脈絡(luò),流進(jìn)了各國(guó)人民的血液,成為世界共情共性,中國(guó)故事,就成了世界故事。

08月28日

向世界講好中國(guó)的機(jī)遇故事

向世界講好中國(guó)的機(jī)遇故事

中國(guó)機(jī)遇是中國(guó)人以愚公移山精神、精衛(wèi)填海精神、井岡山精神、紅旗渠精神等創(chuàng)造出來的,是中國(guó)美好生活的具體體現(xiàn),既包括物質(zhì)生活的巨大改善,也有精神生活和思想觀念的巨大轉(zhuǎn)變;既給新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義中國(guó)帶來了巨大生機(jī),也為世界不同民族、國(guó)家?guī)砹伺c中國(guó)共同發(fā)展的機(jī)遇。

08月23日

向世界講好中國(guó)故事要用好“三鏡”

向世界講好中國(guó)故事要用好“三鏡”

向世界講中國(guó)故事,就是在指揮一支這樣的樂隊(duì);中國(guó)故事所發(fā)出的聲音,就是這樣一曲和諧的樂章。

08月22日

向世界講好中國(guó)故事的“十度”

向世界講好中國(guó)故事的“十度”

開放包容、自信自強(qiáng)的中國(guó),越來越向世界展露出溫暖的胸懷,以推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的真誠(chéng)愿望,以團(tuán)結(jié)合作、交流互鑒、共促繁榮的真誠(chéng)態(tài)度,向世界傳遞中國(guó)溫度,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)力量,讓世界充滿中國(guó)愛,讓中國(guó)愛溫暖全世界。

08月01日

向世界講的中國(guó)故事要具備的基本元素

向世界講的中國(guó)故事要具備的基本元素

講中國(guó)故事是一個(gè)系統(tǒng)工程,講中國(guó)故事的人,也與一般意義上的講故事者有根本性的區(qū)別,在故事的內(nèi)容、講故事的方式、講故事的效果評(píng)估等方面,都有更高的要求。

07月30日

向世界講好中國(guó)故事應(yīng)“經(jīng)營(yíng)”好“五商”

向世界講好中國(guó)故事應(yīng)“經(jīng)營(yíng)”好“五商”

中國(guó)故事是中國(guó)人的人生觀、世界觀、方法論和認(rèn)識(shí)論的具體體現(xiàn),向世界講好中國(guó)故事實(shí)際上就是讓世界理解中國(guó),而每一個(gè)故事都是一扇理解中國(guó)的窗口。

07月29日

在大國(guó)外交中講好中國(guó)故事

在大國(guó)外交中講好中國(guó)故事

中國(guó)是一個(gè)大國(guó),中國(guó)的外交、外事工作是大國(guó)的外交、外事,要有大國(guó)的特色、大國(guó)的風(fēng)范。大國(guó)就要包容,就要寬容,就要負(fù)責(zé),也要堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)。

07月23日

中華文化國(guó)際傳播:大眾傳播與大眾化

中華文化國(guó)際傳播:大眾傳播與大眾化

只要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)過程,中華文化也就滿足了世界大眾的文化需要,符合時(shí)代需求,也就融于世界大眾日常生活的每一個(gè)角落,成為無所不在的世界文化一分子了。

07月16日

中國(guó)非遺文化與來華留學(xué)生教育

中國(guó)非遺文化與來華留學(xué)生教育

非遺文化體現(xiàn)了中華文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,通過非遺文化傳承提高中華民族自信心、創(chuàng)造力,留根塑魂,代代延續(xù),是中華文化永葆生命力的重要途徑。

07月15日

以人文交流促中外民心相通

以人文交流促中外民心相通

人文交流潤(rùn)心無聲,影響無形持久,可以跨越有形的障礙,跨山越海,摘掉有色眼鏡。當(dāng)前中國(guó)要和更多的國(guó)家合作創(chuàng)造更多的文化產(chǎn)品,通過合作實(shí)現(xiàn)文化互信互通,為其他領(lǐng)域的合作營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

07月15日

向世界講好中國(guó)的城市文明故事

向世界講好中國(guó)的城市文明故事

不同城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化建設(shè)和百姓生活各各不同,只有實(shí)現(xiàn)互相交流,才能實(shí)現(xiàn)城市之美“美美與共”“和衷共濟(jì)”,在實(shí)現(xiàn)各自國(guó)際化的同時(shí),提升各自的文明程度,從而可持續(xù)推動(dòng)世界城市文明的高質(zhì)量發(fā)展,提升世界城市人民的幸福生活。

07月09日

向世界講好中國(guó)的戲曲文化故事

向世界講好中國(guó)的戲曲文化故事

中國(guó)傳統(tǒng)戲曲充分呈現(xiàn)了中華文化的特質(zhì),其中就包括其世界性。人類文明世界迄今有三大戲曲文化,即古希臘戲劇、古印度梵劇和中國(guó)戲曲,至今只有中國(guó)戲曲仍在推陳出新,主動(dòng)作為,在人類命運(yùn)共同體建設(shè)中持續(xù)以中國(guó)戲曲文化的魅力,以其中所包蘊(yùn)的中國(guó)藝術(shù)觀、價(jià)值觀推動(dòng)世界和平發(fā)展。

07月08日

向世界講好中國(guó)的農(nóng)業(yè)文明故事

向世界講好中國(guó)的農(nóng)業(yè)文明故事

中國(guó)文明的根基是農(nóng)業(yè)文明,農(nóng)業(yè)是強(qiáng)國(guó)之本。中國(guó)以農(nóng)業(yè)立國(guó),也是農(nóng)業(yè)大國(guó),也要成為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是中國(guó)式現(xiàn)代化的特色,也是我們向世界所講的中國(guó)故事的一部分。

07月04日

向世界講好中醫(yī)藥文化

向世界講好中醫(yī)藥文化

中醫(yī)藥文化目前已傳播到世界上196個(gè)國(guó)家和地區(qū),向世界講好中醫(yī)文化,中醫(yī)故事,不僅是世界理解中國(guó)的重要途徑,也是中國(guó)為世界文明做出的巨大貢獻(xiàn)。

07月01日

向世界講好中國(guó)的時(shí)間故事

向世界講好中國(guó)的時(shí)間故事

中外文化交流,是在特定時(shí)空中的交流。文化差異產(chǎn)生的原因之一,就包括不同文化中的時(shí)間觀念差異。在客觀認(rèn)識(shí)中外時(shí)間觀差異的基礎(chǔ)上,向世界講清楚中國(guó)的時(shí)間觀,可以避免很多不必要的誤會(huì),推動(dòng)中外文化更順暢交流。

06月27日

向世界講好中國(guó)的“熱水”故事

向世界講好中國(guó)的“熱水”故事

以和平性為基調(diào)的中國(guó)智慧,對(duì)消除當(dāng)今世界的政治沖突、民族偏見、種族仇視,具有直接的借鑒價(jià)值。世界多元化,猶如飲食之多元,都是常態(tài)化,重要的是要在文化多樣性、差異性之間創(chuàng)造一種平衡,那就是基于各民族文化一律平等原則,求同存異,和平相處,同舟共濟(jì),共襄萬世太平。

06月26日

向世界講好內(nèi)容與形式統(tǒng)一的中國(guó)故事

向世界講好內(nèi)容與形式統(tǒng)一的中國(guó)故事

當(dāng)今時(shí)代,中國(guó)離不開世界,世界也離不開中國(guó)。中國(guó)的世界化之路還很漫長(zhǎng),我們要想方設(shè)法創(chuàng)造條件,讓世界真正離不開中國(guó),逐步推動(dòng)世界上所有國(guó)家都形成共識(shí)。這個(gè)過程一定是很漫長(zhǎng)的,但一定是必要的。

06月21日

講好外國(guó)人在中國(guó)的“小創(chuàng)微”故事

講好外國(guó)人在中國(guó)的“小創(chuàng)微”故事

身在中國(guó)的外國(guó)人是能直接傳播、共情傳播、多元傳播中國(guó)故事的群體,也是中國(guó)應(yīng)該關(guān)心和引導(dǎo)的向世界講好中國(guó)故事的生力軍。

06月20日

AI時(shí)代的中華文化國(guó)際傳播:變與不變

AI時(shí)代的中華文化國(guó)際傳播:變與不變

目前,人工智能已是人人皆在談、很多人都在用的先進(jìn)技術(shù),對(duì)全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境產(chǎn)生了重大影響,也引起了很多擔(dān)憂。

06月06日

科學(xué)培養(yǎng)中華文化產(chǎn)品海外“試吃員”

科學(xué)培養(yǎng)中華文化產(chǎn)品海外“試吃員”

文化產(chǎn)品就如美食,自有色香味,也有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一種文化產(chǎn)品問世,也如一道新食品上市,需要嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行科學(xué)檢驗(yàn)和“口味”檢驗(yàn),其中就有一種食品檢驗(yàn)者,稱試吃員。

06月03日

世界主義與中華文化國(guó)際傳播

世界主義與中華文化國(guó)際傳播

從詞根上講,世界主義對(duì)應(yīng)的英文單詞Cosmopolite,來源于希臘文cosmospolis。這個(gè)詞是由cosmos和polis兩部分構(gòu)成,前者指“宇宙”、“世界”,而后者指“城邦”、“城市”、“市民”。因此它的原義,是指“世界城市”或“世界城邦”。

05月29日

中華文化走出去要堅(jiān)持正確的“義利觀”

中華文化走出去要堅(jiān)持正確的“義利觀”

中國(guó)文化崇尚以德報(bào)怨,重情重義,反對(duì)見利忘義,忘恩負(fù)義。“子罕言利”。

05月23日

中華文化國(guó)際傳播要走市場(chǎng)化之路

中華文化國(guó)際傳播要走市場(chǎng)化之路

中華優(yōu)秀文化國(guó)際傳播工作是塑造中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)國(guó)際形象的重要途徑, 也是中華民族偉大復(fù)興的重要媒介。

04月22日

中華文化走出去:傳播常識(shí)與制造常識(shí)

中華文化走出去:傳播常識(shí)與制造常識(shí)

中華文化國(guó)際傳播歸根結(jié)底是中國(guó)知識(shí)傳播,不論是碎片化知識(shí)的傳播還是體系化知識(shí)的傳播。

04月18日

向世界講好中國(guó)人的煙火氣

向世界講好中國(guó)人的煙火氣

吃苦耐勞是中國(guó)人的世界形象:什么苦都能吃,什么活兒都愿干,恨不得一天二十四小時(shí)都工作,周末也不休息,也不計(jì)較得失,等等。

04月09日

積極創(chuàng)造能讓世界“讀懂中國(guó)”的文化產(chǎn)品

積極創(chuàng)造能讓世界“讀懂中國(guó)”的文化產(chǎn)品

精神要素是文化產(chǎn)品中最有活力的部分,是人類創(chuàng)造活動(dòng)的動(dòng)力。

03月25日

向世界講好“小而美”的中國(guó)故事

向世界講好“小而美”的中國(guó)故事

“太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!笔澜缛f千變化,都起于細(xì)微,歸根結(jié)底都源于人,終于人,為了人。向世界講中國(guó)故事,是人講,是人聽,所講所聽的都是人的故事,都是和人相關(guān)的故事。

03月22日
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院教授、院長(zhǎng),國(guó)家語言文字推廣基地常務(wù)副主任
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